專家預測，未來的大學將更注重鋼琴技能而不是課時。對于大學生來說，修了多少學分和學時與他們的工作表現關系不大。關鍵在于他們能通過學習和實踐經驗獲得多少技能。他們如何應對未來的工作和挑戰，具備怎樣的專業能力，對用人單位來說非常重要。

　　鋼琴學習也是如此。除了接受專業方向培訓的學生外，大多數家長還是培養孩子的興趣愛好。既然是愛好，堅持就是關鍵。與能演奏幾首音樂相比，家長們可能希望孩子一直對鋼琴有熱情和熱情。
　　有了鋼琴學習的能力和經驗，你長大后能得到什么，對你未來的生活有什么樣的好影響。未來大學教育的跨學科發展決定了培養目標不僅需要專業人才，而且需要混合型人才。
　　學生需要掌握批判性思維、人際交往和解決問題的能力，而不僅僅是專業知識，所以教育會變得跨學科，跨學科也會受到更多的關注。從這個意義上說，鋼琴學習不能僅僅局限于演奏，更多的是在“演奏”的基礎上進行欣賞、評論、合作、借鑒和啟發。