專家預測,未來的大學將更注重鋼琴技能而不是課時。對于大學生來說,修了多少學分和學時與他們的工作表現關系不大。關鍵在于他們能通過學習和實踐經驗獲得多少技能。他們如何應對未來的工作和挑戰,具備怎樣的專業能力,對用人單位來說非常重要。
鋼琴學習也是如此。除了接受專業方向培訓的學生外,大多數家長還是培養孩子的興趣愛好。既然是愛好,堅持就是關鍵。與能演奏幾首音樂相比,家長們可能希望孩子一直對鋼琴有熱情和熱情。
有了鋼琴學習的能力和經驗,你長大后能得到什么,對你未來的生活有什么樣的好影響。未來大學教育的跨學科發展決定了培養目標不僅需要專業人才,而且需要混合型人才。
學生需要掌握批判性思維、人際交往和解決問題的能力,而不僅僅是專業知識,所以教育會變得跨學科,跨學科也會受到更多的關注。從這個意義上說,鋼琴學習不能僅僅局限于演奏,更多的是在“演奏”的基礎上進行欣賞、評論、合作、借鑒和啟發。